‘Wat gaan we doen voor het weekslot?’ vraag ik als we in de kring zitten. ‘Cowboys en Indianen wordt er geroepen.’ ‘Ja cowboys en Indianen want we zijn nu bezig over Noord- Amerika.’ ‘Oké,’ herhaal ik, ‘Cowboys en Indianen’ en schrijf het op. De brainstorm begint. ‘En dan kunnen twee kinderen bijvoorbeeld het verhaal voorlezen.’Verder lezen
Auteur: laura loupatty
schoen
We zitten in de kring en hebben het over Sinterklaas. Bij de kleuters en in drie vier, mochten we altijd onze schoen zetten. Mogen wij dat ook doen? Ik kijk de kring rond en vraag: Wie wil zijn schoen zetten? Iedereen steekt zijn hand op en er wordt geknikt. Oké zeg ik Dan zetten weVerder lezen
koffie
Buiten is het ijskoud. De zon schijnt naar binnen in onze startruimte. Er wordt gewerkt en het is stil, héél erg stil. Koffie, denk ik. Dit is het ideale weer voor koffie op een terras in de zon. Taco zit tegenover mij. Hij is net klaar met zijn rekentoets en slaat zijn werkboek dicht. Taco , fluisterVerder lezen
knuffel en meer
dinsdag Als ik mijn fiets in het fietsenrek zet en mijn werktas eruit haal hoor ik Hoi Lau. Het is 5 over 8. Hé Jenni…hoe was je vakantie? Super leuk, de beste vakantie ever…. al zeg ik het zelf! Jenni staat voor me en kijkt me met haar brede glimlach aan. Enthousiast begint ze teVerder lezen
IWIK
Binnenkort starten we met de IWIK, zeg ik tegen de groep als we in de kring zitten. IWIK??? wordt er verbaasd gezegd. De Ik wil iets kwijt kring. Alles wat je kwijt wil, kun je kwijt in de IWIK. Het blijft even stil. Kan je ook dan iets kwijt wat je niet meer nodig hebt? vraagtVerder lezen
voetbal en madeliefjes
Ik heb pleinwacht en loop over het grote veld. Links en rechts schieten de ballen heen en weer. Het waait hard, héél erg hard. Het grote veld is groot en de voetbalveldjes zijn flexibel. Soms lopen er kinderen van drie verschillende voetbalteams dwars door elkaar. En niemand raakt, in deze wir war, zijn bal kwijt. MetVerder lezen
druk(te)
Het is zo druk in mijn hoofd, door al die mannetjes. Het zijn er zoveel, ze willen allemaal dat ik iets ga doen, wel allemaal verschillende dingen. Ik word er zo moe van.’ Lukt het je om ze te ontslaan, vraag ik. Nee want ze begrijpen me niet, ze spreken een andere taal! Hoe moetVerder lezen
onder(wijs)onsjes
maandag Ik zit te praten met de moeder van Berend. Berend schuift na een paar minuten aan. Weet je wat ik niet snap, zegt hij. Kijk we krijgen altijd instructies bij rekenen, van de dingen die we niet snappen…. Hij kijkt ons aan en vervolgt zijn verhaal. Hoe weten jullie dat dan…want het klopt altijd!Verder lezen
momenten
De werkers zijn aan het werk, allemaal in onze eigen startruimte. Rond een uur of 10 komt er een grote groep studenten aangelopen. Ze kijken hun ogen uit. Dat zijn allemaal toekomstige juffen en meesters, zeg ik zachtjes tegen Jenni, Phoebe en Sil. Tenminste… als ze het allemaal volhouden, zeg ik lachend. Ik zit aanVerder lezen
CASS
Op de eerste studiedag maak ik kennis met CASS, een verzamelnaam voor kinderen in het autistisch spectrum. In november start ik met drie collega’s (Pien, Sanne en Joyce) de cursus: ‘Geef me de 5 helpt je op weg. De cursisten zijn zorgverleners, ouders en leerkrachten. Met name de groep ouders maken diepe indruk. Wij werken dagelijksVerder lezen